El día 4 de agosto próximo, la Secretaría de Educación del Estado dará a conocer los resultados a los 2 mil 500 profesores que presentaron exámenes de oposición, promoción y evaluación para obtener una plaza magisterial y ocupar una dirección o asesoría en el sistema educativo de Coahuila, informó el profesor José Luis Ponce Grimaldo.

El secretario general de la Sección 5 del SNTE agregó que profesores manifestaron su inquietud porque en algunos conceptos del examen no coincidió con los programas educativos, que vienen desarrollando entre los estudiantes de educación Básica.

De ahí que Ponce Grimaldo dijo que las formas de ingreso, promoción y evaluación de los profesores se establecieron con la Reforma Educativa en 2013, y desde entonces está operando de esa forma.

“Obviamente existe inquietud y opiniones distintas, hay diferencias que se presentan, y voy a comentar algo muy sencillo, a los profesores que tienen un tiempo considerable laborando posiblemente la tecnología ya nos agarró de bajada, y entonces el examen que aplica la SEP pudiera ser complicado porque todo es con base en los nuevos sistemas computacionales y digitales, entonces habrá compañeros que no estén de acuerdo y habrá otros que son muy jovenes y que para ellos no representa dificultad alguna.

“Pero el Sistema Educativo Nacional es muy etereogéneo y dado ello, cada quien tiene un pensamiento distinto al respecto y para unificarlo y generalizarlo se requiere tiempo”, afirmó.

Cabe señalar que la Secretaría de Educación Pública dio a conocer que dentro de las evaluaciones docentes en el ciclo escolar 2017-2018, entre los días 5, 6 y 7 de mayo se llevó a cabo el concurso de oposición a cargos con funciones de dirección, supervisión y asesoría técnica pedagógica en educación Básica, con una participación del 86 por ciento de los maestros registrados a nivel nacional.

Dicha cifra, precisó la SEP, significa que se evaluaron 36 mil 353 de 42 mil 405 maestros programados en 510 sedes de aplicación de 30 entidades federativas.

“Se contó con la participación de 20 mil 620 aspirantes a categorías con funciones de dirección de los 23 mil 974 programados; para funciones de supervisión se programaron 13 mil 479 y se evaluaron 11 mil 590, y adicionalmente fueron evaluados 4 mil 143 aspirantes a cargos con funciones de asesoría técnica pedagógica de los 4 mil 952 previstos”, detalló la SEP.